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震惊!考官范文原来是这么写的!(第二弹)

2020/08/24 15:03:52 澳际教育 编辑:明昱 美国,澳洲,英国,加拿大,新西兰,亚洲,欧洲 浏览次数:149
在之前的小希文章里,明老师带领大家分析了一篇前考官Simon写的满分大作文范文,没有看过的同学赶快去收藏下来,好好“品一品”人家的作文到底好在哪,以及我们能借鉴的地方是什么。

在之前的小希文章里,明老师带领大家分析了一篇前考官Simon写的满分大作文范文,没有看过的同学赶快去收藏下来,好好“品一品”人家的作文到底好在哪,以及我们能借鉴的地方是什么。今天,我们就继续这个系列,来“拜读”一下Simon大大的满分小作文之折线图。题目如下:

The graph below shows the proportion of the population aged 65 and over between 1940 and 2040 in three different countries.

图片 1

The line graph compares the percentage of people in three countries who used the Internet between 1999 and 2009.

分析:文章第一段,共1句话,34个字,对题目进行了同意转述,大家可以模仿的句型为:The XXX graph compares …。

注意,不管是动态图还是静态图(此题明显为动态图),第一段都要采取一般现在时这个时态进行写作哦。

It is clear that the proportion of the population who used the Internet increased in each country over the period shown. Overall, a much larger percentage of Canadians and Americans had access to the Internet in comparison with Mexicans, and Canada experienced the fastest growth in Internet usage.

分析:文章第二段,共2句话,48个字,选取了折线图里三个主要特征:

1.使用网络的人口比例逐年上升

2.加拿大人和美国人接触网络的比例更高

3.加拿大经历了最快的上升。

注意,这段的作用是总述(overview),所以大家只需要描述图片里最显眼的趋势或者特征,一般2个就够了,不要对其数值进行描述!

另外,这个部分既可以放在第二段写,也可以放在最后一段写。


In 1999, the proportion of people using the Internet in the USA was about 20%. The figures for Canada and Mexico were lower, at about 10% and 5% respectively. In 2005, Internet usage in both the USA and Canada rose to around 70% of the population, while the figure for Mexico reached just over 25%.

分析:文章第二段,共3句话,55个字,开始对具体的数值进行描述和比较。由于图中提及的年份已经过去,所以本段需要使用过去式。

可以看出,Simon把所有数值按照年代进行分段的,此段写的是1999年到2005年三个国家的数值。可以模仿的表达有:

the proportion of … was …

The figures for … were …, at +数值

但是,相较于啰嗦地把所有数值都提一遍,Simon只挑选了最有特点的2个位置:

1.起点位置(1999年)的三个数值

2.墨西哥数值开始改变的位置(2005年)的三个数值。

这就教会我们,在看图片的时候要根据年份或其他类别特征,对数值进行分类。不过要注意的是,具体怎么分类并没有规定,大家只要言之有理即可。

另外,Simon没有单一的挨个描写数值,而是不断的进行对比,这也是大家写小作文的时候一定要学习的地方。


By 2009, the percentage of Internet users was highest in Canada. Almost 100% of Canadians used the Internet, compared to about 80% of Americans and only 40% of Mexicans.

分析:文章第四段,共2句话,29个字,继续对具体的数值进行描述和比较。

跟上段相似的是,Simon没有把2007和2009的数值全部写出来,而是直接选取了终点位置(2009年)的三个数值,这是因为2007年数值并无较大改变,没有写的必要。

大家可以模仿的表达是:

compared to +数值

另外,这段整体上也是过去式,但是细心的朋友们应该发现了,第一句话用的是过去进行时,这是因为Simon对时间的描述不是“在”1999年,而是“到了”1999年。不过大家不一定要模仿这个时态,直接写In 1999即可,但是要确保时态是过去式哦。


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